两年前在费城第一次参加完AERA(美国教育研究协会)之后,我写了一篇名为“人畜无害的AERA”的日志,文章内容集中反应了我当时对教育研究的社会价值的怀疑,以及对我作为一名准教育研究者的自我价值的怀疑。经过过去两年的摸索,我已经基本完成了对教育研究和自我研究者身份的价值认同,现在摆在我面前的新问题是:我想要成为什么样的教育研究者?在DC的这几天,做了一次报告、听了不少别人的研究、参加了一些有意思的活动、见了许多新老朋友,当然也再次在美国首都市中心那条布满各种博物馆的大街走了个来回。这些体验对我启发颇多。
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April 2019
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